Un manuale dedicato agli educatori che vogliono utilizzare la musica e le arti visive come strumento di educazione per gli studenti della scuola primaria e secondaria. Attraverso l’analisi delle realtà drammaturgiche e la stesura di sceneggiature con finalità educative si scopre un nuovo approccio con i giovani, valorizzando le loro potenzialità cognitive e le relazioni.
Barbara Fabbris nasce a Padova nel 1972. Laureata in Discipline della Musica ad indirizzo di Didattica della Musica, oggi è giornalista e docente di Educazione Musicale. Collabora con diversi enti musicali, dedicandosi alla comunicazione didattico-musicale.
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